为深入学习贯彻党的二十大精神和全国教育大会要求，落实《中共中央 国务院关于印发<教育强国建设规划纲要（2024—2035年）>的通知》精神，切实强化研究生导师队伍建设，7月10日，设计艺术学院按照学校部署组织召开研究生导师专题培训会。会议聚焦“立德树人、规范管理、协同育人”，围绕导师职责履行、学术规范严守、人才培养质量保障等核心议题展开系统学习与深度研讨，着力提升导师育人能力，筑牢研究生培养质量根基。全体硕士研究生导师参加，设计艺术学院党委书记史民峰主持会议。

交流会现场

史民峰结合学校研究生导师培训暨师德师风教育会议精神，深入剖析当前研究生教育管理面临的新形势和新要求，系统解读《北京印刷学院全面落实研究生导师立德树人职责的实施办法》《研究生指导教师管理办法》《研究生学位论文工作规范》等制度文件，围绕导师岗位职责、全过程质量管控及考核机制进行重点讲解。他强调，导师作为研究生培养的第一责任人，在科研产出、育人质量和学术道德方面都要面临更高标准的考核要求与责任压力。同时，导师应切实履行从思想引领、学术指导到心理关怀、就业支持的全过程育人职责。

在经验分享环节，多位导师结合自身指导经历，围绕研究生培养过程中的常见问题与应对策略进行深入交流。刘秀伟教授表示要高度重视学术过程管理，防止学位论文阶段性“突击式”应付，切实把好学术质量关。王艳云教授结合指导学生升学、就业的典型案例，分享建立良性互信导学关系的有效方法。赵颖副教授交流了如何准确把握上级政策精神，切实履行好第一责任人职责，有效平衡论文指导与学生就业支持。杨明俊表示，研究生在实习、课程与论文撰写过程中存在时间冲突，导师需动态调整指导节奏，统筹育人与职业发展支持。杨莉副教授建议探索“导师学分”制度，以增强导师对学生管理的主动权和规范性。

本次专题培训聚焦当前研究生教育的关键问题，凝聚改革共识。全体导师将进一步强化使命担当，切实履行“为党育人、为国育才”职责，助力研究生教育高质量发展。设计艺术学院将以此为契机，持续完善导师管理机制，健全“招生—培养—就业”全链条责任体系，为学校高质量发展和高层次艺术人才培养提供有力支撑。